李学麟，福建省名中医、全国老中医药专家学术继承工作指导老师、全国“最美中医”。
回溯到上世纪二三十年代，福州街头的茶摊上，名中医们围坐一起，分享病例、探讨医术。时光流转，李学麟的父亲李子光，当时只是一个初出茅庐的青年，也置身其中，他勤奋好学，从福州的名医大家那里汲取了丰富的中医知识。
李学麟的兄长李学耕，也是我国著名的中医儿科专家。解放前，他开设了针灸诊所，不仅继承家传医术，也广泛吸收名家精髓，致力于儿科事业。
数十年过去，李学麟也走上了与父辈同样的道路，他致力于传承家学，探索中医学派的精髓，并期望中医药能够发扬光大。
幼承家学，博览医籍，终成中医全才
李学麟是福州苍霞洲李氏儿科学派的第三代传承人，他的家族源于清末，从武术之乡永泰搬到福州，扎根于苍霞洲，形成了医武结合的医馆。李学麟自小受中医熏陶，学习中医知识，他的中医基础深厚。
十二三岁时，李学麟感染了白喉，虽然当时白喉极其凶险，但他在父亲的指导下，通过阅读和背诵《医学三字经》等医书，逐渐了解中医。
“文革”期间，他更是翻阅家中的医书，深化学习。1977年，他成功考入福建中医学院（现为福建中医药大学），毕业后进入福建省人民医院工作，经过多年的临床实践，他成为了一名出色的中医。
李学麟认为，中医药要取得疗效，最重要的是辨证，要结合患者体质、地域特点，并深入学习中医经典。他虽未正式拜过哪位名医为师，但历代名医的典籍都是他的老师，他从中汲取了众多精华。
苍霞洲中医儿科流派注重望诊、清解、脾胃，他尤其擅长飞针疗法，曾治疗一个因脑膜脑炎而持续高热的7岁女孩，经过治疗，女孩奇迹般地康复，并重返校园。
中医要“杂家”，还是“专家”？
李学麟以儿科为主业，后来也扩展到传统内科病房，治疗各种急危重症及疑难病症。他认为，好的中医应该是“杂家”，除了有一门主业，还要能顾及其他。但前提是夯实中医基础，掌握传统理论和四大经典。
李学麟不主张生硬地将中医和西医结合，他认为理论体系不同，中西医结合的效果难以预测。然而，他认可在某些情况下，可以借助现代科技如CT、声波等，将中医的诊断手段进行延伸。
李学麟认为，要真正做到中西医结合，需要几代人的努力。他还对中医教育提出看法，希望能更早跟名师，加大师承，加大力度、专款培养中医。
只要“种子”在，中医药发展还有机会！
李学麟指出，中医药的发展关键在于人才。他担心老一辈中医去世后，中医药会失去传承。他建议对中医教育方式进行改革，让学生更早接触临床，深入了解中医。
李学麟认为，中医药的成效相对偏低，与付出不匹配。他希望政府能出台政策，让中医的价值得到体现，从而激励中医守住中医药阵地，传承、创新、发扬祖国的传统医学。
左二为李学麟
口述：李学麟
整理：福建卫生报记者邓剑云
来源：福建卫生报
